背景:成人教育在歷史上最早就是“掃盲”,隨著時間的推移,國人文化水平逐步提高,成人教育的任務(wù)也發(fā)生了變化,上世紀(jì)九十年代,由原來的“掃盲”轉(zhuǎn)化為農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn);本世紀(jì)初,為服務(wù)于國家“陽光工程”戰(zhàn)略,成人教育的任務(wù)轉(zhuǎn)化為農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。在這樣的背景下,縣城內(nèi)許多培訓(xùn)機構(gòu)應(yīng)運而生,勞動局的再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)局的農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)、私立培訓(xùn)機構(gòu)的電腦培訓(xùn)、文憑加技術(shù)培訓(xùn)、外出務(wù)工培訓(xùn)等等,這些培訓(xùn)機構(gòu)職能重疊、冗繁復(fù)雜、政出多門,私立機構(gòu)良莠不齊,效果極不理想,成教領(lǐng)域曾一度迷惘,急需統(tǒng)一協(xié)調(diào),整合資源,找準(zhǔn)目標(biāo),精準(zhǔn)定位。
2016年國家頒布了《2010年—2020年國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提出了“廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育”、“全民終身教育”、“建設(shè)學(xué)習(xí)型社會”的要求,設(shè)立了省級社區(qū)教育實驗區(qū)和示范區(qū),給成人教育予政策上的支持鼓勵,推動、促進(jìn)了該領(lǐng)域的積極發(fā)展。
郟縣成人教育自2011年以來,在該縣各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,迅速健康成長,逐漸形成并固化為穩(wěn)定模式,它一改過去簡單再就業(yè)培訓(xùn)服務(wù)形式,獨辟蹊徑,在社區(qū)文化培訓(xùn)上下苦功夫,依托教育系統(tǒng)優(yōu)勢,整合社區(qū)居民意愿,不斷策劃活動延展宣傳,建立各種百姓喜愛項目集中點,將“全民終身教育”順利落實到百姓家庭的生活中,并廣受歡迎,得到縣域社區(qū)居民的響應(yīng)和認(rèn)可,擎起郟縣公益活動的榮耀藍(lán)天,精雕細(xì)琢出令人艷羨的人民美好生活學(xué)習(xí)模式,創(chuàng)新了縣域成人教育內(nèi)涵,做出了自己的特色,為郟縣走向?qū)W習(xí)型社會預(yù)鋪積淀,給許多家庭帶去知識、美好和健康,為社會穩(wěn)定和諧助力。
那他們究竟做了什么?怎么做的?成效如何呢?記者通過實地采訪了解到:
郟縣全民終身學(xué)習(xí)活動周啟動儀式
成人教育冷鍋變熱灶 星火順勢燎原
郟縣成人教育從曾經(jīng)的迷茫中走出,到枯木逢春,激情澎湃創(chuàng)新成就自己的特色模式,經(jīng)歷了自身的涅槃重生。他們在打造團(tuán)隊、重建組織構(gòu)架上狠下功夫,為匹配國家的城鄉(xiāng)社區(qū)教育要求,郟縣成立了社區(qū)教育委員會,副縣長任主任,各局主要領(lǐng)導(dǎo)為成員,在郟縣教育體育局設(shè)立社區(qū)教育辦公室。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、企事業(yè)單位也成立了相應(yīng)組織機構(gòu),形成了縣、鄉(xiāng)、社區(qū)三級社區(qū)教育管理模式。他們先后下發(fā)了一系列指導(dǎo)性文件,建立健全了目標(biāo)責(zé)任制、工作章程以及管理、培訓(xùn)、考核、獎勵、督導(dǎo)評估等一系列機制。每年至少召開社區(qū)教育推進(jìn)會、座談會4次以上,保證了社區(qū)教育規(guī)范有序運作,讓社區(qū)民眾切實享受到文化上的關(guān)愛。
他們借助自身教師資源優(yōu)勢,聘請縣委黨校、職業(yè)中專、郟縣一高、二高、縣教師進(jìn)修學(xué)校等各方面的學(xué)術(shù)型專家,組成專職教師36人、兼職教師100余人、志愿者服務(wù)人員300余人,全方位的社區(qū)專兼職教師隊伍,成為推動社區(qū)教育發(fā)展的中堅力量。
為了確保社區(qū)教育工作的蓬勃發(fā)展,搭建好成人教育陣地平臺,郟縣縣委、縣政府撥付專項經(jīng)費,用于培訓(xùn)活動經(jīng)費、改善辦公條件和社區(qū)教育品牌項目、居民學(xué)習(xí)點的建設(shè)?,F(xiàn)已開辟培訓(xùn)室300㎡、辦公用房120㎡,配齊電腦、打印機等辦公用品;建成社區(qū)教育學(xué)院1所,社區(qū)教育學(xué)校6所,社區(qū)教育中心14所,社區(qū)居民穩(wěn)定學(xué)習(xí)點近百個,形成了較為完善的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。薛店鎮(zhèn)、長橋鎮(zhèn)、白廟鄉(xiāng)、廣天鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn),被省教育廳授予省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn),成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展社區(qū)教育的典范,為推動農(nóng)村社區(qū)教育做出了重要貢獻(xiàn)。
親子共讀現(xiàn)場活動
郟縣合唱團(tuán)參賽留影
選群眾喜愛的培訓(xùn)項目 迅速獲響應(yīng)
在基礎(chǔ)構(gòu)架和平臺準(zhǔn)備工作穩(wěn)固后,他們積極探索社區(qū)成人教育新途徑。首先通過細(xì)致全面的社區(qū)入戶摸排民意調(diào)查,了解群眾實際生活中強烈需求培訓(xùn)項目,根據(jù)踏實的問卷調(diào)查,選出群眾喜愛的學(xué)習(xí)項目,作為自己的工作目標(biāo),并在不斷實踐中創(chuàng)造了“六個依托”工作法:
一、依托社區(qū)教育學(xué)院和社區(qū)教育學(xué)校,采取邀請專家專題講座、志愿者服務(wù)等形式,先后開展了計算機實用技術(shù)、電腦使用、消防安全、健康保健、太極拳、健身操、舞蹈、法律、書法、合唱、禮儀、家教等培訓(xùn),累計培訓(xùn)256期,培訓(xùn)居民8萬余人次。
二、依托中小學(xué)、幼兒園,邀請有經(jīng)驗的專家講授,定期組織學(xué)生家長進(jìn)行家教知識培訓(xùn),提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)和教育子女的能力,惠及居民2.4萬多人次。
三、依托校外素質(zhì)教育基地,開展青少年素質(zhì)教育培訓(xùn),惠及未成年人3萬余人次。
四、依托本縣勞動就業(yè)訓(xùn)練中心,以下崗失業(yè)人員和進(jìn)城務(wù)工勞動者為對象,開展了面向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移和就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),先后培訓(xùn)4萬余人次。
五、依托職業(yè)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化學(xué)校,開展了餐飲、種植、養(yǎng)殖、淘寶網(wǎng)店等實用技術(shù)培訓(xùn),先后培訓(xùn)3萬余多人次。
六、依托縣鄉(xiāng)村三級教育網(wǎng)絡(luò),協(xié)調(diào)各局培訓(xùn)資源,對農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人和農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營、農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村遷居城市居住人員進(jìn)行城市文化素質(zhì)培訓(xùn),全年培訓(xùn)量不低于10萬人次。
三年來,培訓(xùn)居民年均28萬多人次,社區(qū)居民參加培訓(xùn)率達(dá)到50.3%。
郟縣書香郟縣讀書會現(xiàn)場
點起公益之火 引燃數(shù)萬人學(xué)習(xí)熱情
在踏實的實踐過程中,郟縣社區(qū)成人教育逐漸形成了自己的特色,開創(chuàng)性的舉辦了許多深得民心的大型社區(qū)與家庭學(xué)員互動活動,成功引燃了郟縣全民學(xué)習(xí)讀書的熱情,取得了豐碩成果。
2017年10月20日,“2017年郟縣全民終身學(xué)習(xí)活動周”活動順利啟動,活動在“以倡導(dǎo)全民終身學(xué)習(xí)理念,建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)”宗旨下,提出了“郟縣處處飄書香,家家戶戶是學(xué)堂”的目標(biāo)和口號,利用周末、節(jié)假日等業(yè)余時間對青少年和家長進(jìn)行公益培訓(xùn)。以學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主線,讀誦國學(xué)經(jīng)典為方式,很好地把愛國敬業(yè)、個人道德、家風(fēng)家道融入學(xué)習(xí)中,使社會道德建設(shè)落實到每個家庭中。他們開展傳統(tǒng)文化講座百余期、親子夏令營13期,參加的青少年和家長近兩萬余人次。
活動面向廣大郟縣社區(qū)居民,特別是中老年人等重點群體,開展講座、培訓(xùn)、觀摩、座談等多種形式的學(xué)習(xí)宣傳活動。鼓勵圖書館、博物館、體育場館等公共場館開展“學(xué)習(xí)開放日”、“主題活動日”、“專題講座”等活動,提供學(xué)習(xí)服務(wù)。鼓勵幫助農(nóng)村基層綜合性文化服務(wù)中心、農(nóng)家書屋、農(nóng)民技術(shù)學(xué)校等機構(gòu),面向農(nóng)村社區(qū)開展宣講、咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。鼓勵機關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、社會組織,以社會主義核心價值觀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)技術(shù)等為內(nèi)容,通過開展好書推薦、好書誦讀、數(shù)字化閱讀、書友會、書香之家等學(xué)習(xí)宣傳活動,推動全民閱讀。
活動推動各類學(xué)校和教育培訓(xùn)機構(gòu)資源向社區(qū)開放。動員組織有條件的普通中學(xué)、職業(yè)學(xué)校、成人技術(shù)學(xué)校、社區(qū)學(xué)校和其他社會教育機構(gòu)積極參與活動周。發(fā)揮場地、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)資源、師資優(yōu)勢,就近面向城鄉(xiāng)社區(qū)居民開展多種形式的學(xué)習(xí)活動,參與社區(qū)教育,開放數(shù)字化資源及服務(wù)。
為穩(wěn)定活動成果,他們開展了社區(qū)教育成果展示活動。宣傳展示該縣大力發(fā)展社區(qū)教育、職工教育、各類學(xué)校開展的繼續(xù)教育、農(nóng)村成人繼續(xù)教育、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建、優(yōu)質(zhì)資源開放共享等方面的優(yōu)秀工作案例和發(fā)展成果,制作社區(qū)教育宣傳版面進(jìn)行形象展示。
為充分調(diào)動群眾的參與熱情,他們還開展了“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”遴選與表彰活動。挖掘出了一批全民終身學(xué)習(xí)的勵志故事和典型人物,形成了活動帶動、機制調(diào)整跟進(jìn)、穩(wěn)定渠道,固化實踐成果的良性循環(huán)。
在其帶動和指導(dǎo)下,整個暑假,郟縣很多家長自愿在社區(qū)、廣場、街道等場所成立公益讀書點,清晨的郟縣到處飄揚著朗朗讀書聲,許多郟縣人感嘆:“郟縣要是照這樣下去,非出人才不可!”現(xiàn)如今郟縣有大型學(xué)習(xí)讀書活動場所15個,讀書點近百個,涌現(xiàn)一批“百姓學(xué)習(xí)之星”。越來越多的家庭正在邁向書香境界,全民閱讀的風(fēng)氣逐漸形成。
書香郟縣讀書會除了帶動該縣民眾讀書,還有一大特色就是純公益性?;顒又械拿恳粋€領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長都是無私付出不求任何的回報,活動中有80多歲的老人手捧經(jīng)典認(rèn)真讀誦,有懷里抱的幼兒呀呀讀誦,有在職老師放棄休息時間的“加班”......大家無論來自哪個階層,無論年歲多大,都有一個共同的名字“志愿者和學(xué)習(xí)者”,都在默默地為全民閱讀持續(xù)給力,書香郟縣讀書會也因此受到社會各界的廣泛關(guān)注和贊譽。
成教室經(jīng)一路讀書點
成人教育新模式 助推社會和諧進(jìn)步
隨著郟縣社區(qū)教育的深入開展,他們挖掘并開發(fā)形成了許多的特色項目,如:健身氣功、書香郟縣讀書會、炫舞建設(shè)舞隊、青春永駐模特隊、郟縣魅力之聲合唱團(tuán)、薛店鎮(zhèn)月嫂培訓(xùn)、葉氏剪紙、謝老婆燒雞制作工藝傳習(xí)班八個品牌學(xué)習(xí)項目,其中健身氣功被獲省級“中華健身氣功”表彰,“書香郟縣讀書會”、“郟縣魅力之聲合唱團(tuán)”獲市級表彰。這些品牌配合“百姓學(xué)習(xí)之星”和“終身學(xué)習(xí)品牌項目”遴選與表彰提升群眾參與熱情,使郟縣的社區(qū)教育呈現(xiàn)出“百家爭鳴展豐姿,風(fēng)生水起踏歌行”的紅火勢頭。
采訪現(xiàn)場,記者分別與參與這些活動的親歷者交流,他們對于郟縣成人教育為他們提供的場地、設(shè)備、服裝和專業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo),促進(jìn)他們團(tuán)隊正規(guī)化、專業(yè)化、全民化表示衷心感謝,對自己團(tuán)隊未來的發(fā)展充滿信心,對郟縣成人教育現(xiàn)在的服務(wù)表示感謝和滿意,欣喜自己在參與這些活動后家庭、孩子及自身身體、生活發(fā)生了喜人的變化,他們感嘆作為一個郟縣人的幸運和自豪。
一位經(jīng)常帶著三個孩子到社區(qū)附近讀書點讀書的陳女士說:“我是做生意的,平時特別忙,但是聽說有免費的讀書點能帶著孩子讀書,我就想讓孩子們也都參加,但是找了幾個讀書點兒,人都滿了,最后找到了現(xiàn)在的春雨讀書點兒才報上了名,我跟孩子一起參加讀書活動,按時在活動群里打卡,交作業(yè),還參加了父母課堂培訓(xùn),收獲很大,孩子們從此熱愛上了讀書,我也從學(xué)習(xí)中認(rèn)識到了自己作為母親言傳身教的重要性,意識到從前總是對孩子嘮叨,在家里比較專橫對孩子影響不好,所以現(xiàn)在我用學(xué)來的教育方法跟孩子交流,沒了我的嘮叨、吆喝聲,整個家庭的氣氛都變了,讀書成了我跟孩子一起干的最快樂的事情,孩子們在學(xué)校的成績也是逐步提高,讀書時我的心情更美好了!”
二年級小朋友李程遠(yuǎn)母親孫女士說:“孩子已經(jīng)讀過四大名著等數(shù)十本書,愛問里面人物的很多事情,在讀書點里我們讀過書之后,互相交流看法,有專業(yè)的老師做引導(dǎo),進(jìn)步很快。參加讀書活動后,我也變了,孩子爸爸現(xiàn)在也不出去玩兒了,我背有些國學(xué)橋段時,他還經(jīng)常接上幾句,有時還給我解釋一下。以前生氣時愛翻舊賬、嘮叨個沒完,現(xiàn)在自我反省,根源在自己,孩子有時跟大人頂嘴,是我這個榜樣不好,我首先改變了對他爺爺奶奶的說話方式,孩子很自然的也變了,現(xiàn)在家庭氛圍真的很好,一家人感覺比以前更親了!”
郟縣魅力之聲合唱團(tuán)總指揮董海龍說:“我們合唱團(tuán)原來唱歌沒場地,規(guī)模小,現(xiàn)在縣成人教育的領(lǐng)導(dǎo)給我們協(xié)調(diào)了場地,給我們購買了設(shè)備,出去比賽演出,還給我們解決服裝問題,請專業(yè)老師指導(dǎo)我們,我們的團(tuán)隊現(xiàn)在擴成了成人合唱團(tuán)和少兒合唱團(tuán),會員100多人,成人多是27歲到68歲之間,一有比賽,大家都積極訓(xùn)練,在微信群里都是練聲作業(yè),個個都要過關(guān)評分,多數(shù)晚上一下班兒,顧不上吃飯就投入訓(xùn)練,原來在家經(jīng)常打牌、喝酒的生活習(xí)慣也改變了,合唱是個團(tuán)隊藝術(shù),大家都十分提勁兒,就為參加比賽能唱好!”
健身氣功團(tuán)的老師查芬月說:“我是老師,因為身體關(guān)節(jié)、腰椎都有病,神經(jīng)也衰弱,所以才開始練習(xí)氣功,經(jīng)過幾年的練習(xí)我身體疾病全部都好了,所以我愛上了氣功,以前都是我自己準(zhǔn)備音響帶著大家練習(xí),現(xiàn)在有了成人教育機構(gòu)給我們購買的設(shè)備,有了他們的宣傳推廣,我的團(tuán)隊達(dá)到30多人,我有種責(zé)任感,要好好研究氣功,幫助更多人擺脫疾病,恢復(fù)健康!”
郟縣成人教育研究室的劉素枝主任說:“如果沒有縣領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,財政上的支持、教體局李潔局長的高度重視,主管我們的呂海礁副書記的統(tǒng)盤運籌策劃和全體郟縣志愿者無私的奉獻(xiàn),這些我們是做不到的,為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和郟縣人民的期望,我們對自己的要求是:把工作做到讓領(lǐng)導(dǎo)感動,讓百姓稱心!我們的目標(biāo)是把全民終身教育工作延展落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn),讓全體郟縣人民受益,為建設(shè)學(xué)習(xí)型郟縣加油!” ■河南經(jīng)濟報記者 吉娜
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