丹心凝筑翰墨人生——記青年畫家杜薇

2020年05月27日 00:34　來源：企業(yè)資訊網(wǎng)

杜薇，字無為，號若水、三省齋主，筆名紅薇染露、蓮的心事，出生于農(nóng)業(yè)先祖后稷故里楊凌，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)藝術(shù)系美術(shù)專業(yè)，灞橋區(qū)高級教師，中國書畫藝術(shù)研究院院士，中國民主促進(jìn)會會員，西安市美術(shù)家協(xié)會會員，航天書畫院理事、《長安》雜志編委等，她兼修花鳥、山水和人物畫，尤以人物見長，作品多次入選中韓展，在省市區(qū)書畫比賽中多次獲獎屢獲好評，作品展覽于半坡國際藝術(shù)區(qū)、崔振寬美術(shù)館、亮寶樓、雁塔美術(shù)館等處，先后入編《風(fēng)雅頌灞橋》等多個刊物，多幅作品被親朋好友以及美國、英國、加拿大等國際友人收藏。

小學(xué)時期她就對美術(shù)表現(xiàn)出了極大的興趣，她的美術(shù)天賦被老師發(fā)現(xiàn)，課堂上美術(shù)作品時常被美術(shù)老師劉參選夸贊，同學(xué)們也很羨慕，經(jīng)常求她畫這畫那，之所以迷上繪畫，源于她有一位心靈手巧來的母親，尤其是看到表哥的水彩靜物畫和表姐的碳筆人物速寫，更讓她癡迷不已。少年時她曾無數(shù)次站在西農(nóng)（今西北農(nóng)林科技大學(xué)）西邊的高坡上遠(yuǎn)眺秦嶺和渭河，在四季的輪回交替中，渭河像一條神仙遺落在人間的玉帶蜿蜒而去，她渴望了解外面的世界，希望有朝一日自己可以描繪眼前的美景。高中考入楊凌二中（今邰城中學(xué)）進(jìn)入美術(shù)班學(xué)習(xí)，受畢志軒、何琪和西安美院版畫系主任徐曉昆等老師指導(dǎo)，為了繼續(xù)她的美術(shù)夢想，暑假家人送她去省城西安學(xué)習(xí)，在育才中學(xué)她的作業(yè)得到讓老師的認(rèn)可，這使她很受鼓舞，再后來高考前夕到小寨工人俱樂部美術(shù)班開始了數(shù)月的專業(yè)培訓(xùn)，得到了高民生等老師的指導(dǎo)，進(jìn)一步奠定了她的專業(yè)基礎(chǔ)，當(dāng)年西安美院、陜西師范大學(xué)和寶雞文理學(xué)院專業(yè)復(fù)試都通過了，她選擇了陜西師范大學(xué)，就因?yàn)樗胪ㄟ^自己讓更多人的人接觸繪畫、了解美術(shù)。畢業(yè)后她如愿以償被分配到航天部第四研究院機(jī)關(guān)子校任教中小學(xué)美術(shù)工作，2000年調(diào)入宇航小學(xué)任教，執(zhí)教近三十年來，輔導(dǎo)的學(xué)生在全國及省市區(qū)各類比賽中先后有數(shù)百名學(xué)生獲獎，多次榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號。她自己也屢獲佳績，獲得第三屆全國美術(shù)教師基本功比賽陜西賽區(qū)二等獎；陜西省教育學(xué)會優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎；西安市中小學(xué)美術(shù)教師基本功大賽獲一等獎；西安市中小學(xué)美術(shù)新教案評比一等獎；在綜藝大賽中榮獲一等獎；灞橋區(qū)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、高級教師，先后在2017年，2018年2019年“環(huán)球自然日”比賽中獲得一等獎及全球比賽中獲得一等獎、三等獎。她的學(xué)生多人考入專業(yè)院校，有些已經(jīng)小有成就，可謂“桃李滿天下”，如今，鬢角已添華發(fā)的她仍然孜孜不倦堅(jiān)守在自己熱愛的這片土地上。

她從未忘記自己當(dāng)初的夢想，知識的更新迫使她不敢停滯更不敢懈怠，幾十年來，時常伴隨莫名的憂慮，甚至恐慌，她知道自己悟性不高，所以更加專注、堅(jiān)定的往前走著，除常規(guī)教學(xué)之外，有時間就進(jìn)入畫室，擺上靜物水果，進(jìn)行水彩、水粉寫生；時常有機(jī)會就去圖書大廈走進(jìn)知識的海洋，回來時更是滿載而歸；或者去看書畫展，提高自己的鑒賞能力，加強(qiáng)自身的藝術(shù)修養(yǎng)。

土生土長在黃土高原的她，繼承了先輩勤勞、善良的品性，生活的磨礪也奠定了她堅(jiān)毅、柔韌的性格。在研習(xí)西畫的同時，從未忘記民族傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)，她的國畫作品涉獵面廣泛，形式感強(qiáng)，在主題刻畫上尤其嚴(yán)謹(jǐn)，縱觀她的作品，山水畫要么氣勢磅礴，要么鐘靈毓秀；花鳥畫靈動自然，很是討巧；人物畫是中國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)三科中成就最難的，但是她偏偏想挑戰(zhàn)一下自己的韌度，隨著心情有時候用筆粗狂，有時候細(xì)膩精到，無不折射出她對生活的思考、反省。“筆墨當(dāng)隨時代”，她以自己的視覺觀察這個世界，體察人們的喜怒哀樂，并且孜孜以求，思考著，感悟著，不斷的嘗試再嘗試，也有筆墨當(dāng)為時代服務(wù)的意識，她深知藝術(shù)來源于生活，又高于生活的哲理，所以她將自己的視線集中在老百姓的日常，畫他們的喜怒哀樂是她此生的使命，她構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)，行筆流暢，落墨大膽，水墨韻味十足，文人墨客，平常人家在她筆下都是那么生動、自然，就像一首詩娓娓道來，有起伏有節(jié)奏，密不透風(fēng)疏能跑馬，筆墨見真情，氣韻顯情懷。深知自己悟性不夠，她就一遍兩遍的思考，反復(fù)修改，拿起畫筆的她內(nèi)心豐盈，仿佛進(jìn)入一個忘我的境界，時間一分一秒甚至半天一天，一筆一畫的研磨，這個時候她會忘卻所有的憂愁煩惱，經(jīng)常有親朋好友問她筆耕不輟的時間來自于哪里，她笑著說她發(fā)揚(yáng)的是釘子精神、海綿精神，豈不知她投入到了畫室的時候，正是在別人休息的時候、娛樂休閑的時候，此時不管深夜還是凌晨，她卻一直耕耘在自己深愛的土地上，忘記了腰酸腿疼，發(fā)誓要在有限的人生追逐自己當(dāng)初的人生夢想，雖然不為成名成家，但是一定在有生之年給自己一個能說得過去的交代。她知道不僅僅是畫像那么簡單，超越很難，她堅(jiān)信“繼承與發(fā)揚(yáng)”是前進(jìn)的唯一途徑，所以她一手伸向傳統(tǒng)，注重臨摹與理論知識加強(qiáng)，一手結(jié)合時代脈絡(luò)，以線造型，以形傳神，達(dá)到“形神兼?zhèn)洹?，人物畫對于作為科班畢業(yè)、基本功扎實(shí)的她是比較得心應(yīng)手的，她深知先繼承才能很好的發(fā)揚(yáng)，理論結(jié)合實(shí)踐，她堅(jiān)信只有不斷的錘煉，才能距離目標(biāo)更近些，畫境是多少畫家終生都追求的高度，而她更不能例外！在這個“用作品說話”的年代，她知道筆墨考驗(yàn)著她，人格、修養(yǎng)、文化、哲學(xué)的完美結(jié)合才是最有力的證明。特別是在疫情期間進(jìn)行了大量的創(chuàng)作，弘揚(yáng)醫(yī)務(wù)工作者等所有為新冠肺炎付出的英雄們，先后在“藝展在線”、西安美協(xié)等多方組織的網(wǎng)絡(luò)展進(jìn)行展出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，她的作品逐漸被更多的人認(rèn)可，有感慨也有收獲，但是她絲毫沒有驕傲，因?yàn)樗雷约阂叩穆愤€很漫長、很遙遠(yuǎn)，藝術(shù)造詣可以說是一個人終極一生的追求目標(biāo)，她發(fā)誓一定在有生之年“為眾生畫像”！

她始終認(rèn)為一個畫家應(yīng)以“真善美”的情懷才能作為構(gòu)建思想的最基礎(chǔ)支撐，一邊接受傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶的同時不忘與時俱進(jìn)，作為一個及其熱愛生活的人，她在花鳥畫、山水畫、人物畫都有著難以割舍的情懷，而人生短暫，很多時候不得不抉擇，在經(jīng)過幾次三番的猶豫、苦悶甚至彷徨后，最終確定以人物為主線，所以她的題材大多都是以最真實(shí)的人物為原型，在選擇題材時，通常選擇打動人心的人物為原型，為他們畫像時，她先是觀察、琢磨，在感覺自己已經(jīng)走近了人物時，在心靈深處產(chǎn)生共鳴時，才開始動筆、構(gòu)圖，再到一筆一墨盡顯真情，這個過程中從思想上升華了對人物的理解，她筆下有歡實(shí)、可愛的孩童；有飽經(jīng)滄桑的老人；也有時代背景下的文人墨客；她用心用情給他們造像的同時，也一直在探究人性和自己的人生，所以作品充滿著人文主義的樸素思想，一個個鮮活的形象更是給人直擊心靈的洗禮。她的作品中時不時的我們會看到光與影的交叉輝映，中國畫講究“"外師造化,中得心源"”，她深諳其理，所以她的畫外表絕不是那種華麗奪人眼目的，一定是越看越耐看的，人物刻畫的雖然有男女老幼，卻更注重人物內(nèi)心的刻畫，或喜或怒或低頭沉思或仰天不語，從構(gòu)圖到主題再到每一處落筆、墨色輕重都經(jīng)過了慎重的構(gòu)思，經(jīng)過醞釀才能落筆如有神。

一枝一葉總關(guān)情，一筆一墨系乾坤。在當(dāng)今社會，物質(zhì)文化生活都有所提高后，人們的精神追求愈顯高度，怎么在未來的書畫道路上前進(jìn)，相信她一定會找準(zhǔn)她的定位，在不斷的實(shí)踐中，真善美成為她追求的永恒主題，也是心與心的交流，更是思想認(rèn)識的升華，是一種愈來愈加清晰的人生態(tài)度，而且更具價值，更加精彩，更有意義，只因?yàn)槟且环輬?zhí)著的、深深的熱愛。

她的所有付出應(yīng)了那句話：丹心凝筑，讓翰墨人生更精彩！
作品簡析
《老手藝》1
時代在前進(jìn)，傳統(tǒng)在現(xiàn)代文明的進(jìn)程中遺失，當(dāng)俊男美女走進(jìn)美發(fā)廳的時候，還有一些人堅(jiān)守在原地，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，在街頭店面為老百姓服務(wù)，實(shí)在令人欽佩，畫面中的理發(fā)師已經(jīng)頭發(fā)花白，他帶著石頭鏡抿著嘴說明很用心，理發(fā)的人閉著眼睛，卻是一臉享受，陽光正好，老街的背景讓我們恍惚可以回憶起很多的過往畫面---，畫面用了寫實(shí)的手法進(jìn)行人物刻畫，背景寥寥幾筆做了交代，與前面的人物形成強(qiáng)烈反差，突出了主題。老手藝的堅(jiān)守靠什么持續(xù)，也向觀眾提出了思考
《郵路長郵緣深》2
郵遞員，一個普通、平凡的工作崗位，在冰天雪地的山路上，一位郵遞員邁著堅(jiān)定、沉著的步伐艱難的走在山坡上，平凡職業(yè)中所透漏出的人生意義不正是我們該學(xué)習(xí)的時代精神么，一年又一年，正是這些普普通通、各行各業(yè)的人群積極努力詮釋對人生的態(tài)度和價值，才使得我們的生活更加便捷、安逸、美好而且精彩！

《奧運(yùn)精神時代步伐》3
一群各色皮膚的運(yùn)動健兒正緊步跑來，他們堅(jiān)定的眼神、執(zhí)著的步伐不正是我們這個時代所缺乏的、應(yīng)該繼承下去的精神指向嗎，小小的畫面卻容納了不同國籍六名運(yùn)動員，運(yùn)動員魁梧的身材，矯健的身姿，穩(wěn)重堅(jiān)定的步伐，參差卻不凌亂，無形之中帶給人一種精神力量。
《走四方》4
這是一個人人為我，我為人人的年代，畫面中迎面走來的老者少說也有六七十歲，看他步伐矯健，面容樂觀，好像邊走邊唱著一段秦腔，自得其樂，牽著的小狗撒歡兒的往前跑著、叫著，與主人不離不棄相守人生，寫實(shí)的手法，包裝袋參差突兀的質(zhì)感非常細(xì)膩，刻畫著一個收破爛的老頭，兩肩擔(dān)的不僅僅是收檢回來的雜物，更是一種責(zé)任，老有所用，老有所樂。

《趕集歸來》5
一個背著背簍的年輕藏族婦女健步走來，她面容姣好，帶著欣喜的笑容，左手攥著一撮采來的野花，身后背簍里有高原種植的書籍，有時下小朋友們喜歡的寵物玩具小豬佩奇，還有一張世界地圖，以及蔬菜等物，人物前面一只頑皮可愛的小狗好像在奔跑，回家的路是熟悉的很是歡快，趕集歸來，精神、物質(zhì)文化雙豐收，說明了今天藏族同胞的生活水平有所提高，邁著大步走向越來越好的美好明天，謳歌了在黨和習(xí)近平主席領(lǐng)導(dǎo)下人民的心聲。
《憶往昔》6
憶往昔崢嶸歲月稠，多少過往難以忘懷，多少回憶難以釋懷，在今天的和平年代，走一走原來的路，體味一下當(dāng)年的艱苦，兩名身著新四軍服裝的人物，可能在回味？訴說？亦或歌唱？確實(shí)，歷史不容忽視，更不能被遺忘。整個畫面顏色沉穩(wěn)，在渲染環(huán)境時她啟用了生宣留白的技法畫出密密麻麻的枯草，背景的黃土高原典型地貌特征躍然眼前，人物刻畫生動細(xì)膩，與前面的枯草形成了反差，突出了主題。

《喜訊》7
老漁民倆口子喜笑顏開的看著手機(jī)，可能在與兒女視頻，互相訴說著離別的思念，雖然日子好過了，也不能常見面，他們還是習(xí)慣生活在祖祖輩輩守候的漁船上，高科技帶給人們很多上生活上的便利，卻阻隔不斷親情聯(lián)系，皺紋爬滿他們的臉頰，依然在期盼兒女們在外，干出一番事業(yè)，背景稀疏的云和一只空中掠過的海鷗，預(yù)示著捷報(bào)傳來---

《老石匠》8
老石匠，一位飽經(jīng)滄桑的老石匠低頭專心致志的敲打著，身后的大型獸類雕塑好像訴說著歷史巨變，遠(yuǎn)處風(fēng)云叱咤，入冬后幾只落寞的瘦雀在討論著什么，畫面墨色自然，主題突出，本意在描寫石匠精雕細(xì)琢，其實(shí)她意在表達(dá)對傳統(tǒng)文化回歸深深的憂慮，修修補(bǔ)補(bǔ)不正是現(xiàn)在這個時代所亟待改變的思想意識嗎，她把對傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文明中的流逝通過一系列的刻畫，帶給人以深刻的思考，我們到底該做些什么！

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